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2013年10月1日 星期二

講話性質與技巧

合邏輯地講話
 
方式
 
1.要懷著自信說話。
 
2.服裝要得體。
 
3.要表現出熱忱。
 
4.要看看眼前每一位聽眾。
 
5.表情、姿勢和動作要自然。
 
6.要隨著聽眾的反應改變敘述的方式。
 
說服
 
1.合邏輯地說服對方,關於您想主張的事情,敘述其理由,並敘述支持該理由的事實。
 
2.訴諸聽者的感情,這並不意味著使用帶感情的表現方式,而是舉出具體的例子,打動對方感情的方法。
 
例子:
 
「她是責任感極強的人」→以具體敘述她的行為,來代替上述直接的說法,讓聽者自己判斷。

「她是責任感多麼強的人呀!」→注意,做得過火而忽略了邏輯時,會變成宣傳的方法,所以必須注意(下面將會說明何謂宣傳)
 
3.建立對方對談話者(您)的信任感,為了達到這個目的,您必須具備很豐富的知識,不只如此,還必須把您具有豐富知識一一顯示出來。
 
思考一下,您是懷著自信,穿著得體的服裝對聽眾講話嗎?講話的時候顯得有自信嗎?說話的內容是否具邏輯亦或有根據呢?
此外,在日常生活中,絕大部份是在要說服兩三個人的場合,將對方稱為「聽眾」說不定有點誇張,但是談話的對象多也好,少也好「說服對方」的基本觀念是不變的,要展現您的熱忱自然地說話。
 
宣傳
 
「說服」是要讓聽者做某些事時,根據自己的自由意志接受您的意見,並改變想法而去嘗試,相對地「宣傳」是不讓對方有考一慮的餘地,就使對方接受自己想法而去嘗試。
 
宣傳的基本技巧如下所述:
 
1.把邏輯上沒有關聯的事情,說得好像有關聯(例:電視廣告經常使用這種手法)。
 
2.敘述「其他人也這樣做」。
 
3.有心機地使用企圖喚起聽者強烈的否定感情的語句。
 
4.只說出極少部份的資料,扭曲聽者的印象。
 
例子:
 
「A是罪魁禍首 ...... 」→ 把A是壞東西的成見,偏見種植下去的表達方式。
 
「 ......裡有否定 ......的可怕思想」
 
「現代的愚眾社會 ......」
 
這些例子都使用了使談話者的意見有利地展開的「語句」
 
Ps.宣傳手法本身較無邏輯根據可言,常以訴諸情感或是扭曲事實為可能手法。
 
針對說服性質談話的各種提議
 
演繹的提議
 
類型1.一開始先說結論,再說兩三個理由。
 
類型2.一開始先說問題所在,然後提出至少一個的解決方法。
 
類型3.敘述與他者比較上有利之處。
 
歸納的提議
 
類型1.把結論擺到最後面,一開始先敘述支持結論的理由!
 
頰型2.先把滿足某項標準項目當做根據來述說,最後說出結論!
 
類型3.先敘述否定其他選擇項目的理由,然後把結論當做剩下的選擇來述說。
 
→頻型3
 
把注意力引到問題所在
顯示某項行動的必要性
說明具有必要性的計劃大綱
列舉該計劃的益處
提出實施該計劃的具體行動
 
即使聽眾站在反對談話者意見的立場,使用歸納的建議效果往往也很好,這也是我們經常使用的方法,當然,為了使聽眾贊成自己的意見,最好不要用宣傳的手法,請您盡量提出正確的根據,好好組合講話的內容,努力導出能使聽眾接受的結論。
 
對談話的批判
 
首先指出談話中的一兩個優點。
 
否定的評論限於一兩項(不管談話中有多麼多的缺點)
 
提出應該如何改善的建議(亦即「建設性的意見」)
 
內容要清楚(例如不單說「不好」還要明確地敘述什麼東西不好,否則第三者無法了解您的意見)

溝通達人的7個說話技巧

基本上會說話的人,並不是因為人格高尚或是個性好,而是他懂得運用心理學的技巧,因為不論多麼替對方著想,如果不能確實的傳達,對方是不會為之所動,透過心理學的角度來教您如何正確解讀對方心理,揭開討喜又具說服力的說話技巧秘密。

特定化:「我只告訴您喔?」

有些人在傳述情報時,就好比在花間飛舞的蝴蝶一般,到處說給人聽,如此一來,即使是有價值的情報也會被認為個性輕浮,保持良好人際關係的會話要訣,就是不外洩對話的內容,因此即使是同一件事,如果能以「只告訴您」的說話方式來傳達,就能贏得對方好感,這在心理學上稱為特定化。

對於所有的人都一視同仁一律告知,這種做法看似公平其實並不受歡迎,這和談戀愛的道理是同樣的,任誰總是希望對方並非對所有的人都一樣溫柔,而是只對自己特別好,透過「只告訴你」這種特定化的表達方式,可以傳達出因為是「你」所以才說的訊息,如此可提升兩人的親密度並提高對方的好感。

同步起舞:「您說得對!」

和對方做出一樣的舉動,這在心理學上稱為同步現象,這是為了表達自己和對方是相同立場時,一種下意識的行為,會話時如果能夠配合對方,和對方做出同樣的舉動,將可提高對方的好感,例如對方如果將手肘放到桌上,自己就跟著放到桌上,對方舉杯喝咖啡也跟著喝,而且實驗顯示沒有一個人會察覺自己被模仿,
這種技巧,同樣也可以運用在說話方式上,亦即「重複對方的話」「隨聲附和」「點頭」對話中的這些舉動扮演著非常重要的角色,因為這表示我有仔細在聽哦我贊成你的意見,傳送出這樣的訊息,因此如果能巧妙的隨著對方同步起舞,將可以提高兩者間親密度。


自我說服:「您認為呢?」


利用詢問的方式來引發對方自行思考,並進而產生自我說服的心理行為,舉例來說,如果上司直接指示部屬「這個和這個是你今年的工作課題」這樣是無法提升對方的意願,倘若換個說法「你認為你今年的工作課題是什麼呢?」透過發問來讓對方思考並讓對方自己說出「要做什麼」由於不是被上司所說服,而是自己決定的,因此意願也會較高,藉由將決定權交給對方,來提升對方的責任感。

一般而言,即使明知是自己接受說服而同意妥協,但心裡總會留下疙瘩,若運用自我說服技巧便可以讓對方答應得心甘情願,因為對方不會覺得自己是被說服,而認為是自己想通自己下的判斷,因為是自己做出的決定所以不會產生疙瘩,不過對於沒有幹勁只想著偷懶的部屬,或是合作意願很低的對手是行不通的!


階段性說服:「聽聽就好」

先提出任誰都無法拒絕的簡單要求,待對方答應之後再進一步提出真正的要求,這是因為人會有貫徹自己行為或信念的傾向,因此一旦承諾了簡單的要求,潛意識就會認定自己是會接受這種要求的人,所以如果接下來拒絕了類似的要求,自己的行為就會產生矛盾,因此即使接下來的要求稍有勉強也會難以拒絕,這個技巧其實已被廣泛的普遍應用,例如打著「請幫忙填寫簡單的英語教材問卷調查」的口號,其實目的是銷售昂貴的教材或課程。


障眼法:「借我3萬好嗎?」

運用方式是故意先提出無理的要求,待對方拒絕後再說出真正的要求,這個技巧又稱為讓步法,在第一個要求遭拒後,退一步提出第二個要求,如此一來,被要求者便會因為先前的拒絕而在心理上感到虧欠,所以比較容易答應。

另外,由於對方讓步而產生的優越感,更會促使被要求者答應得更為爽快,實驗顯示,在大學校園裡徵求參加「兩個小時的社工活動」答應的學生不到20%但如果先要求「為期兩年,每周兩次的社工活動」待對方拒絕後再提出「兩小時社工活動」的要求,則有約50%的學生答應,提案時如果能同時準備兩個方案,第一個為障眼法,第二個才是真正提案,如此將有助於提高通過的機率。

引誘法:「改借我500塊」


如果朋友對你說「可以借我100元嗎?今天馬上還你」並在您答應之後又改口說「不好意思,我想起下班後還和女朋友有約,所以還是借我500元吧」如果你身上剛好有足夠的錢,相信應該很難拒絕吧?其實這是運用棒球賽中,投手利用低球來引誘對方的原理,亦即等對方答應後再改變要求,由於對方一旦答應便會產生誓約的心理,而對對方感到有義務,因此即使條件有所改變也會難以拒絕。

實驗顯示,以大學生為對象,徵求參加「早上5點舉行的心理測驗」時只有31%的人接受,但如果先要求對方參加「心理測驗」等對方答應後再提出「時間是早上5點」總計有56%的受訪者同意,不過需要注意的是,基本上這個技巧帶有說謊的成分,因此一次還好,如果對同樣的人重複使用兩次三次,恐將會失去對方的信賴。


壓軸法:「接下來是重點」


提高說服力的說話方式有兩種,一是「壓軸法」亦即將最想表達的重點擺在最後,先將話題慢慢炒熱,最後再進入高潮,如此可讓對方留下深刻的印象。

這個技巧運用在對方對話題具有強烈興趣時特別有效,不要輕易回應對方的期待,等充分炒熱氣氛後再切入最重要的主題,這是運用人總是會把最喜歡的食物留在最後吃的心理。

相反的,如果對方一開始就顯得興趣缺缺則採取「倒壓軸法」比較能發揮功效,亦即開門見山的先說出重點,一開始就先引起對方興趣,接著一口氣說完,因為如果不直接切入重點,否則對方很可能會說「現在正在忙,以後有空再說」 說話技巧的基本,其實就是配合對方的立場,改變說話的方式或順序,單方面的傳達訊息稱不上是溝通也是達不到目的的。

(撰文/薛佩芬)

李以勒 10月02日(每一天都要見主耶穌)系列275

 一.聖經經文(路二十四13~24)

正當那日,門徒中有兩個人往一個村子去,這村子名叫以馬忤斯,離耶路撒冷約有二十五里,他們彼此談論所遇見的這一切事,正談論相問的時候,耶穌親自就近他們,和他們同行,只是他們的眼睛迷糊了,不認識他。
 
耶穌對他們說:

你們走路彼此談論的是什麼事呢?

他們就站住,臉上帶著愁容,二人中有一個名叫革流巴的回答說:

你在耶路撒冷作客,還不知道這幾天在那裡所出的事嗎?

耶穌說:什麼事呢?

他們說:

就是拿撒勒人耶穌的事,他是個先知,在神和眾百姓面前,說話行事都有大能,祭司長和我們的官府竟把他解去,定了死罪,釘在十字架上,但我們素來所盼望,要贖以色列民的就是他!不但如此,而且這事成就,現在已經三天了。

再者,我們中間有幾個婦女使我們驚奇,他們清早到了墳墓那裡,不見他的身體,就回來告訴我們,說看見了天使顯現,說他活了,又有我們的幾個人往墳墓那裡去,所遇見的正如婦女們所說的,只是沒有看見他。

 




 
二.讀經心得

三.其他心得(由你來寫)

 

 

20131001中國國慶日

20131001中國國慶日

看到貓咪都睡了
我也該去睡覺囉
(6 張相片)
 
 

2013年9月30日 星期一

寇紹恩2013年恩典365(十月份)

20131001
20131002 20131003 20131004 20131005 20131006 20131007 20131008 20131009 20131010 20131011 20131012 20131013 20131014 20131015 20131016 20131017 20131018 20131019 20131020 20131021 20131022 20131023 20131024 20131025 20131026 20131027 20131028 20131029 20131030 20131031

【銷售三動之後,必有成交】

1主動
 

主動找客戶找資源,主動學習,主動説明。
2行動
 

不管是順境還是逆境,只有行動,惟有行動,解決困局。

3感動
 
 
感動自己,感動客戶,感動社會,銷售的本質是感動。

李以勒 10月01日(每一天都要見主耶穌)系列274

一.聖經經文(路二十四01~12)



七日的頭一日,黎明的時候,那些婦女帶著所預備的香料來到墳墓前,看見石頭已經從墳墓滾開了,他們就進去,只是不見主耶穌的身體,正在猜疑之間,忽然有兩個人站在旁邊,衣服放光。

婦女們驚怕,將臉伏地。

那兩個人就對他們說:

為什麼在死人中找活人呢?他不在這裡,已經復活了,當記念他還在加利利的時候怎樣告訴你們,說:人子必須被交在罪人手裡,釘在十字架上,第三日復活。

他們就想起耶穌的話來,便從墳墓那裡回去,把這一切事告訴十一個使徒和其餘的人。

那告訴使徒的就是抹大拉的馬利亞和約亞拿,並雅各的母親馬利亞,還有與他們在一處的婦女。

他們這些話,使徒以為是胡言,就不相信。

彼得起來,跑到墳墓前,低頭往裡看,見細麻布獨在一處,就回去了,心裡希奇所成的事。





二.讀經心得

三.其他心得(由你來寫)

路加福音二十三章

一.分段

1.(01~12)耶穌在彼拉多和希律前受審
2.(13~26)耶穌被判了死刑
3.(27~43)耶穌被釘十字架
4.(44~56)耶穌死進新墳墓

心得一

耶穌受審受死過程,遭遇各式各樣的人,耶穌的應對給我們留下範例,也許可以當我們在人際關係中的SOP!

1.彼拉多三次查耶穌(4/14/24)都沒查出耶穌的罪,但彼拉多卻昧著良心判耶穌死刑!耶穌選擇不解釋,我們在職場上也許也會遇到這種人,明明我們沒錯,但上面的人因其他的考量而犧牲了我們,遇到這種情形,你會像耶穌一樣原諒他嗎?

2.希律顯然把耶穌當魔術師想看耶穌變魔術,但耶穌(9)卻一言不答,之前(路十三32)耶穌說希律是隻狐狸!對於狐狸耶穌也就懶得說什麼話了!所以對有些人,我們的應對可以不應對!

3.眾祭司和眾人(1~5)對耶穌真是恨之入骨,所以言語無所不用其極,於是欲加之罪何患無辭,看看他們的說詞盡是扭曲!也許我們或有可能也遇到如此這般的毀謗攻擊,如們該如何應對?耶穌在34節這裡選擇了赦免他們!而你我的選擇是什麼?

4.還有一些附從藐視戲弄耶穌的人,耶穌也選擇原諒,我們在世所遭遇的羞辱有超過耶穌所受的嗎?如果沒有,也許可以學學耶穌在十字架上的饒恕!耶穌要彼得饒恕人七十個七次原來不是嘴巴說說而已,而是真的行出來!

5.還有一種人是幸運的,遇見耶穌懂得把握機會,終得進樂園!耶穌面對願意悔改得人,祂會給機會!

心得二

第 35~49節描述有很多人來看耶穌被釘十字架,這些人到底看到了什麼?顯然每個人看的角度和心情心得都不一樣,就像同樣查考(路加福音二十三章),每個人所看和所體會的也不一樣!

1.(35)百姓站在那裡觀看!這些人中有很多部份應是在看熱鬧,就像現代的路邊如果有車禍或有火災,一定會有很多人圍觀,那就可惜了,因為他們只看見熱鬧!我們到教會如果也只看到熱鬧那也很可惜!

2.(39)兩個同釘十字架的其中一位也在看耶穌,但他看到了自己的罪,他說我們釘十字架是應該的,因我們所受的,與我們所作的相稱!我們來教會見耶穌,是否也能像他一樣看見自己的不好,然後求主!我們看聖經或聽道理,我常說有兩種現象,一種是窗戶,一種是鏡子,窗戶是看到別人的不是,鏡子是看見自己的不足!

3.(47)百夫長應該是全程看耶穌的受審受死,最後他看出來耶穌真是個義人,雖然聖經沒有繼續記載百夫長,但我們可以合理的推論:百夫長應該會來追求神的國!百夫長看到了耶穌的義,如果是我們,我們會看到什麼?反過來思考,我們在世人面前有被看成義人嗎?我想這大概不容易,只能加油囉!

4.(48)聚集觀看的眾人,見了這所成的事,都捶著胸回去了!這是扎心的感覺!在(使徒行傳二章37節)說:眾人聽彼得講道後覺得扎心!以前我年輕時聽道也常有扎心的感覺,但現在這種感覺少了,是我的心變粗了還是能感動人的道理少了?

5.(49)婦女們都遠遠的站著,看這些事!婦女邊看邊哭(27)婦女們為耶穌號啕痛哭,所以耶穌在28節說:不要為我哭,當為自己和自己的兒女哭!我們有多少人曾為自己哭過?彼得在三次不認主後的痛哭,就是為自己不認主的軟弱而哭!我們曾為自己的軟弱而哭嗎?還是我們夠堅強不用哭?!



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真耶穌教會景美教會102年秋季靈恩佈道會工作安排表


 

工作小組/日期
15(二)
16(三)
17(四)
18(五)
19(六上)
19(六下)
20(日上)
20(日午)
洗腳禮&聖餐禮
教
牧
股
主 領
郭祝壽
郭祝壽
郭祝壽
郭祝壽
 
 
 
簡明德
劉家宏(助洗)
陳美恩
梁淑玉(助洗)
簡明德
證 道
簡明德
簡明德
簡明德
簡明德
簡明德
陳徹道
陳徹道
翻 譯
黃世惠
林光駿
歐偉仁
趙信祈
歐偉成
盧華安
李建華
黃俊輝
領 詩
陳子萱
柯綺君
謝珮琪
謝永佳
施凱文
林光駿
花宏恩
黃世惠
司 琴
陳美恩
施學文
陳子萱
柯綺君
蔡毓珍
楊嘉恩
黃 婷
謝以琳
聖 禮
聖餐製作
 瑛瑛 美女 秀惠 香美
 白真 瑟娥 美恩
聖 具 預 備 :
聖禮前 — 中級班師生
聖禮後 — 台大團契
教
育
股
兒 童
管 理
喜恩
宛芝
中慧
育華
各班上課
佳慧
立宜
淑芳
詠婷
宣
道
股
詩 班
師科團契
台大團契
馬利亞
詩 班
景 美
高級班
*每晚20:40請至副堂就位,約20:50獻詩
接 待
與
陪 談
黃漢陽
溫麗香
黃恆三
黃加冕
劉月美
梁淑玉
湯忠敏
謝永佳
花文隆
游青厓
章雪麗
林慈玲
張傳坤
王崇真張白真
紀強勝
蔡承熙
黃恆愛
楊志謙
胡富芬
王聖德蔡木蘭
張謙勝
黃瑛瑛
歐偉成
蔡毓珍陳雅各
石秀惠
何孟思
郭碧夏
李建華
秦容怡
盧華安
白繼敏
歐偉仁
許雅如
文宣組
規 劃:劉家宏
分發傳單:全體信徒前三週開始行動
(請教育&教牧股協助推動各班及團契發傳單)
事
務
股
電 器
花宏恩
蔡承熙
蔡木蘭
林孟辰
歐偉成
謝永佳
王聖德
施凱文
交 通
服 務
景美區:王聖德
新店區:歐偉成
晚 餐
陳國志
黃漢陽
張瑟娥
黃恆愛
章雪麗
游青厓
溫麗香
林慈玲
莊素珍
黃恆愛
卓淑花
 
訂便當(柯文鑫)
點 心
楊秀琴
梁淑玉
蔡木蘭
許雅如
禱告墊
師科團契
台大團契
拿但業團契
加百列團契
初級班
中級班
高級班
洗禮場
工  作
佈  置:黃恆三  方善良  姚家珩
助  洗:秦恩謙  花文隆  蔡木蘭
主領:劉家宏      攝影:江英銘
洗禮課程:10/19(六)下午16:00
洗禮時間:10/20(日)上午 08:00
資
訊
股
文工組:製作海報及聚會程序表
會訊組:提供雙週報稿源
插花組:佈置會堂內外花飾
書報組:贈送新受洗同靈聖經、詩本&小冊之預備
資料組:水洗、靈洗及慕道者登記
財務股
靈恩會期間各項財務收支及奉獻事宜
各小組
負責人
詩  琴:陳美恩        接待陪談:劉家宏       文 工 組:許婷婷
翻    譯:歐偉成            資 料 組:謝永佳       會 訊 組:謝永佳
電器管理:謝永佳            炊事小組:朱秋菊        書 報 組:紀強勝
文 宣 組:劉家宏           跪墊排放:柯文鑫          財 務 股:梁淑玉
聖禮工作:柯文鑫         洗 禮 場:柯文鑫         財 務 股:林慈玲
兒童管理:蔡承熙            插 花 組:江美惠